防范和抵御宗教渗透校园，是新形势下学校思想政治工作和稳定工作面临的新的课题宗教渗透是指境外团体、组织和个人利用宗教从事各种违反我国宪法、法律、法规和政策的活动和宣传，与我争夺信教群众，争夺思想阵地。

在2004年国务院第426号令再次强调“任何组织或个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度”、“在对外经济、文化合作、交流活动中不得接受附加的宗教条件”等等。

辅导员在学生中开展无神论教育和法制宣传教育，引导学生严守党的宗教政策和国家关于宗教问题的法律法规，引导学生熟悉、掌握并正确运用法律法规约束和规范自己的行为，依法处理日常学习、工作、生活中的宗教问题。我们无权去干涉他人信仰宗教的自由。可是，却有一些非法分子，打着宗教的旗号从事非法勾当，来迷惑大家。这些邪教组织中存在着“四大现象”。

一.自称“无所不能”：邪教教主为了欺骗信徒，往往自称是无所不能的“神”，一定要警惕那些自称“无所不能”“法力无边”的人。

二.到处“传播福音”：邪教组织以“传福音”作为幌子，传播邪教内容，从事非法的邪教活动。

三.鼓吹“包治百病”：邪教组织常常打着“包治百病”的幌子，拉拢和蒙骗信徒。最终，那些相信“包治百病”的人，无一不是小病拖成大病，大病拖成绝症，最终走向死亡。

四.热心“无私帮助”：邪教组织经常会以小恩小惠笼络人心，拉人入伙。学会拒绝毫无来由的“好处”，坚决抵制那些无事献殷勤的“热心人”。

当前，境内外宗教势力学校的渗透形势严峻，情况复杂，抵御和反渗透工作形势严峻，任务艰巨，责任重大。 所以我们要：

一.加强理想信念教育，贯彻教育在先、预防在先的原则，坚持正确的思想引导，打好主动仗，占领主阵地。

二.充分认识学校抵御宗教渗透工作的重要性和复杂性。其中最核心的特征是政治恶意性和文化侵略性。

三.积极参与丰富多彩的“第二课堂”和校园文化活动，充实自己的课余时间的同时，还可从中学习优秀的文化精神。我们可以信仰宗教。

但不能在校园内传播宗教，我们的力量不来自于上帝，让我们倡导科学生活方式，拒绝一切邪教活动！