新学期伊始，为进一步凝聚“书院+院系”双院合力，推动协同育人体系建设，3月9日-11日，由智行书院牵头，相关专业院系参与的双院协同育人沟通交流会顺利召开。会议中，书院与各专业院系分别就本学期学业导师工作计划及学期初教学事宜进行了沟通，并就班级学风建设、学业导师指导活动、研究生复试指导等问题达成共识。

9日，书院与智能医学工程学院在医学工程实训大楼四楼会议室召开双院沟通会议，智能医学工程学院院长靳瑞霞、副院长班戈、智行书院教研室主任孙峰、智能医学工程学院教师代表及智行书院辅导员、学生代表参会并做交流发言。会上，针对学生反馈部分医学课程挂科率较高，不知如何学习及科研立项等问题，靳瑞霞认真解答，首先功能解剖等课程难度确实较大，学业导师将结合学生需要与书院联合开展期末成绩分析会，共同寻找原因，希望学生充分发挥主动性，明确学习方向；其次院系今年将重点推进2020级及2021级成熟化学生科研团队建设，组建专业化教师队伍指导学生参加各类科创竞赛；同时期望书院朋辈导师可以助力新生专业教育，增强其专业认同感，与院系共同发力。

10日，书院分别与康复医学院、基础医学院及健康管理学院开展座谈会，书院教研室主任孙峰针对学业导师工作形式、考核等问题向相关院系征询意见，院系老师希望能够在流程规范化的前提下根据班级学生的具体情况差异化、特色化开展学业指导活动，提高学生的学习效率，搭建师生学术科研成长共同体。随后，与会教师针对大三学生关心的实习单位分配以及考研学校选择等疑问进行了详尽解释并提出相应的建议，使学生对未来的发展目标有了更加清晰的认知。

11日，书院与医学影像学院围绕学生考研复试及实习就业等方面展开深入交流。在详细解答学生问题后，医学影像学院教师苏龙飞就如何有效搭建双院沟通交流平台，完善沟通机制，最大程度提升双院协同育人合力提出宝贵建议。他指出：“一是要把书院与院系培养学生地权责分工厘清，形成双院不同分工但同向同行的目的导向；二是双院教师要多做尝试，努力克服沟通协作中各项障碍，最大限度的为学生成长成才服务。”

本月双院沟通会议的成功举办，加强了书院和专业院系的交流与合作。2022年，智行书院将继续深化双院制育人模式改革，与院系互联互通，共培共进，为培养高素质创新型医学人才而努力，一起向未来！