3月17日晚，2019级康复治疗学39班召开以“康复专业的前景与职业规划”为主题的师生分享会，会议由学业导师程煜茜主持。首先，程老师向同学们介绍了实验室的康复器材，并结合工作经验，详细地讲解了康复治疗学未来的就业方向与职业所需技能，鼓励同学们平时刻苦学习专业知识。接着，她从考研择校问题出发，谈到康复治疗学专业的设置主要是为医院、社区卫生机构、疗养院等与医疗卫生相关的机构输送具有康复扎实基础知识和熟练康复实践技术的人才，建议同学们要结合未来就业方向确定考研专业与学校。最后她解答了大家比较关心的工作薪资、实习医院等事宜。此次见面会，程老师用深刻独到的见解和耐心的态度，以互动交流代替枯燥传教，话题贴近实际，气氛活跃，解决了同学们关于学习和生活的种种困惑，使大家对专业发展有了更全面的认识。

3月18日上午，学业导师郭晨荣通过腾讯会议组织开展了智能医学最新行业报告分享会，2020级智能医学工程专业70班全体同学参加。会上，郭老师从学习情况、行业报告两方面为同学们解答困惑。首先，他了解了大家开学前三周的学习情况，并深度分析了班级上学期期末成绩情况及挂科原因。随后，他通过对智能医学最新行业报告的解读，使大家了解到智能医工专业前景广阔，就业面广泛，他谈到：“未来几年国内智慧医疗建设将持续快速发展，各地方政府将会加大当地智慧医疗建设方面的投入，将会有更多的医疗机构参与到信息化建设中。”他强调，同学们应了解当前医疗行业形势，坚定自信，认清自己；不盲从，积极作为，在学习中丰富自己的成长经历。在本次会议中，郭老师的细致讲解与学生的发展实际相结合，对同学们具有极大的启发性，也有利于大家认清未来发展趋势，本次分享会取得了很好的成效。

为帮助同学们制定新学期学业规划，加强学业导师与学生的沟通联系。3月23日上午，2019级临床医学15班全体同学在问学楼403教室参加了本学期学业导师见面会，会议由学业导师高焕君主持。会上，高老师从“考研的准备工作”、“实习与见习”、“怎样学习心电图”三方面为同学们解决困惑。对于大三学生如何对待考研，她说到：“考研是医学生重要的阶梯，也是我们必须攻克的一个难关，现在制定考研计划可以帮助我们弯道超车，取得先机。”此外，高老师从自身实习的经历出发，将自己多年来的工作和成长经验分享给大家，勉励同学们积极参加实习，成长为一名优秀的医生。最后，针对心电图的学习，高老师详细地为同学们展示了心电图的推导过程，并推荐相关书籍帮助大家走出困境。会议结束，同学们反响热烈，纷纷表示本次见面会不仅为师生提供了交流的平台，也为大家随后的专业课学习打下了良好的基础。

3月23日下午，2019级康复治疗学40班召开本学期第一次学业导师交流会。本次会议以“学风建设，规划未来”为主题，学业导师郭翠萍主持。会上，她从学科教学、班级管理、就业考研三个方面出发，对同学们做出以下要求：一是要落实课堂管理，听课过程中准确把握重点难点，提高课堂效率；二是要充分发挥班干部在班级学风建设上的模范带头作用，培养同学们养成良好的学习风气和强烈的集体荣誉感。针对很多同学对未来是考研还是就业较为迷茫的问题，郭老师细致地分析了当前医院招聘、考研、考公的现状，从客观的角度为大家分析几种就业选择的难易程度，希望同学们能够结合自身情况，更清晰地对未来进行规划。本次会议，为班级营造良好的学风、积极向上的学习氛围打下坚实基础。同时，大家对今后的学业规划及发展方向也有了更加明确的认知和奋斗目标。通过此次会议，为推动班级学风建设，增强同学们学习的积极性与主动性，营造良好的班级学习氛围打下坚实基础，也使同学们加深了对就业形势的了解，将以更坚定地步伐迈向光明的未来。