为科学分析考情、精准把脉学情，全面了解掌握学生的思想、学习和心理动态，进一步加强和改进书院学风建设，12月7日，智行书院于腾讯会议召开了2022-2023学年第一学期学情考前诊断分析会，会议由书院通识教研室主任孙峰主持，书院全体辅导员、相关院系以及学业导师代表参加了会议。

会议伊始，孙峰就本学期书院整体学风情况进行了梳理和总结，她指出，经过11月的学风建设月活动，书院学生纪律意识得到提高，学生上课质量、出勤率及听课效果明显提升，营造出“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。随后她通过数据图表对各年级各专业2021-2022学年第二学期期末考试成绩进行了深入的分析解读，使老师们充分认识到了期末考试所暴露出来的问题，明确了今后的努力方向。

接着，各年级辅导员分别就班级学生思想心理情况、学风考风情况、上学期期末考试情况及学风班风建设规划措施作了PPT汇报，其中大二及以上年级辅导员通过班级间环比和学期间同比着重对上学期期末考试成绩进行了细致分析，用扎实数据和直观图表准确地反映出班级学生各科成绩排名及班级整体水平。并且辅导员们聚焦重点关注班级、学习困难学生不断强化落实“学籍预警机制”，通过制定“一班一特色、一人一策”，签订学习目标任务书，组建课程学习小组，精准发力靶向帮扶，提升学生学习实效。

最后，书院党总支书记刘凯做了总结讲话，他首先对辅导员们认真和精准地分析给予了充分肯定，他强调，召开分析会的目的是为了认真梳理当前书院学风建设情况，全面摸排学生学情考情，深刻反思和查找工作中存在的问题，明确下一步工作的着力方向和工作重点。同时，他也对大家努力的方向提出了几点要求：一是以问题为导向，对于学情考情分析暴露出的问题，各班要制定行之有效地解决策略，并落到实处；二是以合作为导向，不断提高班级管理水平，辅导员与任课教师、学业导师要加强交流，齐抓共管，让学生有热情有态度，树立班级共同体意识；三是以重点关注为导向，对重点关注的班级、学生要建立问题台账，制定任务清单。加强与家长的有效沟通,有针对性地进行学法指导,通过学业导师、朋辈导师辅导答疑等形式,激发学生的内在学习动力，提升班级的整体学习成绩。

精准分析明方向，精准施策共奋进。学情考情的质量分析既是我们对现阶段学风建设工作的评估，更是我们发现问题、分析问题、解决问题的有效途径。通过此次学情考情诊断分析会，书院全体辅导员进一步知现状、明目标、细措施，必将凝心聚力、踔厉奋发，共同谱写书院学风建设新篇章！