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双院融合促发展 协同互助齐育人——智行书院召开2月双院沟通会议
作者:张嫄时间:2023-02-23浏览次数: 46

新学期伊始,为积极探索书院制人才培养有效模式和路径,不断提升学生培养质量,2月,智行书院先后与健康管理学院、基础医学院召开双院协同会议。

22日上午,书院同健康管理学院开展双院沟通座谈会,健康管理学院副院长王耀峰、智行书院党总支书记刘凯及两院教师代表参会。会上,双方围绕实习生返校、研究生复试及在校生专业发展等方面深入交流。针对实习生返校事宜,王耀峰表示为期八个月的实习已接近尾声,今年实习生返校时间预计在2月底,希望双院协同共同做好研究生复试、论文撰写、学生住宿管理等工作,保证后续毕业工作顺利开展。随后双方就市场营销专业学生发展及考研就业相关问题展开讨论,刘凯认为虽然目前2020级学生即将进入实习阶段,但部分学生对于考研还是就业仍然摇摆不定,希望院系教师及学业导师能够从学习目标制定、未来方向选择等方面,站在专业角度有针对性地为学生提供个性化建议。同时考研初试成绩已陆续公示,两院教师应实行信息共享化、透明化,共同为有需要的学生多形式开展研究生复试指导,为学生成功上岸保驾护航。

23日下午,由基础医学院牵头,书院应邀于基础楼A304教室召开双院沟通交流会。会上,刘凯就本学期如何通过双院联动实现临床医学专业学生全面发展提出看法。他表示一是要加强临床学生科创能力培养,实施“书院+院系”共同引导优秀新生早进课题、早进实验室、早入科研团队的“三早计划”,加强学生科研创新能力和项目实践能力训练;二是依托劳动教育月与院系携手开展专业劳动技能竞赛,为学生提供一个展现自身专业技能和积累实践经验的平台。接着,杨保胜院长就学期初延期考试中存在的问题、学生科创能力提升及如何通过双院联动长效性调动学生学习主动性、积极性等方面提出建议,他表示在教学过程中希望联合书院以举办各类活动、讲座及比赛的方式提高学生的综合素养,而院系老师也会从学生的主导需要入手阐明所学知识与他们未来发展的关系,如目前开设的专业课程均为未来参加职业医师资格考试必要科目,让学生自觉学、主动学、用心学。最后,双方就学生在课程设置及专业课学习过程中遇到的困难进行深入探讨并达成共识。

万人操弓,共射一招,招无不中。2023年,智行书院将继续携手各院系融合发展资源、汇聚育人合力,积极探索双院协同工作的具体行动和有效做法,共同推动育人工作再上新台阶。



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