传道授业如一叶扁舟路行缓，渡远航人去潋滟的水岸，遥望东方既白的启明星盏，携微光陪伴，前程似锦不曾孤单。以灯传灯，心灯不灭，今不忘点灯人，后必传灯共燃智行。为进一步选树先进典型，发挥身边榜样的示范引领作用，书院特推出“优秀师长系列访谈”栏目，在一问一答中聆听师长谆谆教诲，引领方向筑梦起航。

1.   导师个人简介、形象照、工作照片

张展召，男，汉族，中共党员，讲师，2013年6月年毕业于新乡医学院生物医学工程专业，同年7月参加工作。任职以来，承担《生物医学超声学》《医学电子学》《医疗器械概论》《临床医疗器械原理与应用》《医疗产品检测技术与评价》《生物医学材料》等课程的理论和实验教学。多次获得新乡医学院三全学院优秀教师称号，指导学生参加校级、省级、国家级的“创青春”、 “互联网+” 、“智能技术应用竞赛” “挑战杯”等各类竞赛获得一等奖、二等奖、三等奖等奖项16项。入职以来，指导学生发表论文20余篇，获国家专利授权14项，主持省级项目1项（在研），主持完成校级项目2项（结项），参与完成省级项目2项（结项）。

2.问题：

（1）您为什么选择教师这个职业？

教育，是立国之本，是民族振兴、社会进步的基石。教育的两个主体，一是学生，二是教师。度过学生年代的我们，想在教育领域继续奉献自己的力量，教书育人是最直接、最有效的方式。

（2）请您分享一下您在大学期间的学习成长经历？

1）知识的学习。专业知识和专业技能是立身的根本。无论在校的学生还是步入社会的求职人，能够用专业知识和专业技能来支撑自身进步的人，都是值得我们学习的。对于专业知识和专业技能的学习，不旷课是对学生最基本的要求。最为学生，要积极学习每一门专业课程，把握每一次的教授讲座机会，开阔自己的专业眼光，为后续的升学和求职打下夯实基础。

2）组织能力的提升。人类是具有群聚性的，校园生活也是如此，良好的组织能力需要过程和经验的积累，了解自身的优缺点，有针对性的参加社团、学院、学校等相关的组织，积极参加校内外各种纵向、横向活动，有助于自身组织能力的提高。

3）人文素质的培养。良好的人文素养决定生活和工作的高度。我们要有最起码的道德规范，做人做事有最起码的人文底线，可以通过积极学习通识教育课程来积累自己的人文素养。

（3）您是如何看待智能医学工程的未来发展？

人工智能被称为是第四次工业革命，体现在医学和工学上，就是智能医学工程。智能医学工程是“新医科”+“新工科”交叉的落脚点，是未来20年甚至更长时间的主力发展方向。在人工智能快发展的浪潮上，把握智能医学工程，是站在巨人的肩膀上实现自我理想、自我价值和自我肯定。

（4）作为学业导师，您平时和学生是怎么相处的?

1）良好的学业引导。引导同学们不能在乎一时或者一次的成功与失败，要在不断的进步中实现自己的学业抱负。

2）工作的事情公开公正公平。课题的申报、文章的指导、知识产权的申报，积极征求同学们的建议和考虑同学们的兴趣，在公开公正公平的前提下，实现同学们的自身进步。

3）学生生活上能帮尽帮。不因小而刻意为之，不因大而纠结不为。在帮助的过程中，尽量站在学生的角度考虑问题，积极与同学们融为一体，以实现每个人的进步与班级整体的进步为目标，相辅相成，互为一体。

（5）您觉得学生在大学期间最应该提升的素质是什么，如何提升呢？

1）良好的学习心态。保持经常性的阅读，有一个良好的学习规划，形成习惯，持之以恒。

2）善于思考的习惯。在实际工作和学习过程中，多思考，做到三思而后行。

3.导师寄语

对自己有所期待，在这个期待下，提升自我，实现自我！