为提高信息素养教研室教师的微课制作水平，促进教师信息化素养和应用水平的提升，5月18日，教研室特邀智能医学工程学院教师张改改于书院会议室开展了以“微课制作交流分享”为主题的师资培训讲座，信息素养教研室全体专兼职教师线下、线上同步参加。

会上，张改改从微课制作的前期准备、中期录制、后期制作、案例分享四个方面入手，就微课的特点、选题、教学内容设计等方面进行了细致地讲解，重点介绍了微课录制模式、后期编辑软件的选择、使用以及剪辑视频、编辑视频、编辑美化等技能。随后，她以自己制作的微课为例，给参会教师们分享了微课制作的经验，并播放了自己的微课参赛作品，供教师们参考学习，充分展示了微课“微而精，小而奇”的独特魅力。

培训会上，全体教师认真倾听，记录下每一个环节中的重点内容。在接下来的讨论中，老师们就自己在学习和制作微课的过程中遇到的问题和困难进行了交流探讨，纷纷表示，张老师的分享非常深入、细致，对今后制作微课有着实际的指导意义，在之后的工作中，将积极关注并参与此类培训，以适应数字化背景之下的教学。

微课虽“微”，却有着“大智慧”！本次专题培训的开展，使教师们对微课制作有了深入了解和认识，既丰富了教师的教学手段，也让教师们备有所凭、教有所依。信息素养教研室将以此次培训为契机，在今后的教学过程中，深入钻研微课制作的方法技巧，不断推进教育信息化在教育教学中的应用，助力教研室教师教育教学效果的稳步提高。