为深入贯彻“十四五”规划中指出的“加快数字化发展，充分了解数字发展对家长的影响”，智行书院赴郑洛新汴“数字中国”调研实践团7名成员于7月下旬到河南省各地开展了一系列调研活动。

此次调研活动，以河南省省4大教育基地（郑州、洛阳、新乡、开封）为蓝本，另外增加安阳、许昌两座城市，依据6座城市的经济、文化、教育等发展现状，调研团对河南省建设教育方面的“全息数据人”发展进行了大量有针对性的问卷调查。通过对调查结果进行分析，以及对“数字中国”建设提出一些改进建议，旨在为更好的推进数字中国化贡献一份力量。

在活动过程中，调研团共分发调查问卷1000余份，于郑洛新汴四个城市各分发250余份，在分发问卷的过程中进行了数字中国的宣讲。还在许昌和安阳两座城市对当地的青少年进行了数字中国的宣传活动。在宣讲中，队员们向同学们介绍了什么是数字中国、数字中国的发展历程、发展背景、国内的研究现状、以及国际现状、它的意义是什么、如何应用在我们的实际生活中以及城乡教育差异化中有哪些密切相关的联系等内容

经过一系列宣讲后，同学们纷纷表示，“生活在这样数字化、智能化飞速发展的时代，给自己的日常生活带来了非常多的便利，真的太幸福了，未来自己也会学习大数据相关的专业，为数字中国的建设添砖加瓦！”

通过走访调研队员们了解到“数字中国”建设对河南省建设教育方面的“全息数据人”的成长发展有着重要的影响，它为学生提供了一个信息共享的环境，有助于提高学生的学习效率，提升学生的综合能力。同时，它也为学生提供了良好的学习环境，能够激发学生的潜力，为学生提供更多机会。今后实践团成员将继续积极学习，努力实践，为实现第二个百年奋斗目标，贡献属于当代青年的中坚力量！