“大学不是教给学生一脑子的知识，而是教会学生自己去发现问题，解决问题。”培养学生的创新精神，是杨保胜教授一贯的主张。11月30日，智行书院邀请基础医学院院长杨保胜于书院多功能报告厅开展“创新思维能力培养与大学生科研创新的思路与方法”主题讲座，书院各专业学生代表及大学生科研立项团队负责人聆听了讲座。

杨保胜教授首先以“如何培养自身的创新思维”为切入点，结合河南省大学生“科创之星”侯英泽、“河南青年五四奖章”获得者申欣的科研成果以及在他指导下所获得的河南省“挑战杯”“互联网+”大赛荣誉项目，帮助学生了解创新思维的重要性，掌握创新思维的方法和技巧。接着，杨保胜教授从“创新思维能力培养、大学生科研创新的思路与方法”两个方面，详细讲解了培养自身创新思维能力的途径、创新者应具有的基本素质、创新思维的特征及大学生做好科研项目申报的具体流程、步骤，引导学生从自己擅长的领域，结合国家相关的重大战略，凝练选题、培育方向。他指出，创新的产生是一种新事物起于发现潜在的需要，能够发现并捕捉到事物背后存在的潜在需求是同学们需要培养与锻炼的能力，因此应从阅读中获取灵感，在反思中获取智慧，坚持做自己喜欢的事，别害怕不确定性，别被“不”打败，要把科研申报作为一种习惯，不断创新、追求卓越！

讲座结束后，杨保胜教授与学生深入交流互动。同学们争先恐后、积极踊跃，针对创新创业、毕业设计等方面提出了许多很有价值的问题。杨保胜教授均耐心为同学们做了解答，并表示今后将会更加深入了解，结合同学们集中存在的问题，开设相关课程，为同学们答疑解惑，帮助同学们获得更大的提升。

讲座在同学们依依不舍且热烈的掌声中圆满结束。整场讲座贴合学生需求，内容丰富，专业性强，讲座结束后，同学们纷纷表示对创新思维与方法有了更深入、详尽的了解，激发了自身的创新意识和科研热情，未来也将勇于创新，为高质量就业、升学奠定坚实的基础。