为积极响应通识教育学院关于通专融合课程建设相关要求，探索通识教育与专业教育融合模式，培养“通才”型人才，3月22日，智行书院信息素养教研室与智能医学工程学院两院合作，就选修课《生活中的概率》教学如何与通识结合等内容进行调研座谈，促进通专有机融合。双院教师代表参会，会议由教研室主任孙峰主持。

研讨会上，孙峰重点介绍了通专融合研讨的背景，此次研讨就是要在课程体系、教学模式等多方面探索通专有效融合的教育路径，打破学科专业界限，相互支持，相互学习，满足学生博学与精专相统一的个性化学习需求。接着，《生活中的概率》课程负责人王晓娜从课程目标设计、课程内容架构、课程教学模式、教学案例以及教学成效等方面分享了本课程的建设现状。随后，在场的教师们就如何切入、如有有效融合等问题进行了热烈的讨论，并就挖掘专业课程中的通识教育元素，把通识教育有机融入到专业教学过程中的理念达成共识，现场气氛活跃而热烈。

本次研讨，搭建了专业教育与通识教育之间相互学习、交流和展示的平台，老师们对通专融合有了新的认识，为今后开展通专融合课程建设指明了方向，参会教师收获颇丰、受益匪浅。