博观而约取，厚积而薄发；图南未可料，变化有鲲鹏。杏坛讲学孕育着智慧的光芒，角挂书传递着勤学的精神。快来和小智一起回顾五月份专业院系活动的精彩瞬间吧！

5月15日，临床学院学业导师高焕君于问学楼思维训练室开展了以“技能培训指导”为主题的学业指导活动，2019级临床医学15班全体同学参加。

会上，高老师首先分析了当今医疗改革的大背景，指出临床技能不仅是诊断疾病、实施治疗的关键手段，更是适应改革浪潮、不断提升自身综合素质的核心要素，建议同学们积极参加住院医师规范化培训，提升专业技能水平，更好地适应临床岗位。接着，高老师通过理论讲解与实际操作演示相结合的方式，详细地给同学们讲解了头颈部、肺部、心脏、腹部、脊柱四肢、神经系统体格检查等关键技能操作的要点。实践环节中，同学们踊跃参与，反复练习，力求将每一个动作做到精准无误，高老师仔细观看大家的操作，耐心指导，并及时提出改进意见。

5月20日，健康管理学院学业导师卢明臣于书院多功能厅开展了以“暑期社会实践指导”为主题的学业指导活动，2023级市场营销98-100班全体同学参加。

会议伊始，卢老师结合往年社会实践的相关文件，给同学们详细讲解了如何做好暑期社会实践，他指出，暑期社会实践是一个涵养家国情怀、了解国情社情、增长知识才干的舞台，同学们可以走进乡村田野、工矿企业、学校社区，走入创新创业、科创实践、学科竞赛，开展各种力所能及的服务性、公益性、体验性的学习与实践，在不同的领域里锻炼自己。随后，为了保证社会实践的活动质量，卢老师给同学们提出三点要求，即选好一个主题：找准切入点，让自己的所学所思在社会这个大舞台中绽放，围绕“理论宣讲、乡村振兴、党史学习、民族团结”等方面下功夫、出实招；组好一个团队：同学们要保持个性、发挥特长来完成团队目标，通过不断优化协作意愿和行为方式来促进大家的内生动力；列好一个目标：以调研报告、照片视频、新闻宣传等方式来记录自己成长的过程。最后，卢老师寄语同学们，希望大家把书本知识和生活实际相结合，在“知行合一”的广阔天地中善作善为，最终遇见更好的自己。

5月21日，基础医学院学业导师关邓于弘学楼E101开展了以“班级学风建设”为主题的学业指导活动，2022级临床医学117、118班全体同学参加。

活动中，关老师再次强调了班级学风建设的重要性，她指出，学风建设的核心是“教”“学”“管”三个方面，教师应积极吸引学生参与课堂，提升教学质量；学生需要提高学习主动性；班级应通过奖学金评定、优良学风建设等机制，激励同学们努力学习，营造良好的学习氛围。针对优良班风学风建设的具体实施细则，关老师给同学们提出了以下几点建议：一是明确目标与期望、建立学习榜样；二是优化学习环境、促进课堂互动；三是加强自主学习、定期评估与反馈；四是建立激励与奖励机制。活动最后，同学们纷纷表示，在接下来的学习生活中，将自觉遵守班级学风建设公约，为营造严谨为学、勤勉向上、奋发进取、孜孜以求的优良学风贡献自己的力量。

5月23日，智能医学工程学院学业导师徐强于弘学楼E405开展了以“科研竞赛”为主题的的学业导师活动，2023级数据科学与大数据技术专业79、80班全体同学参加。

会上，徐老师首先给同学们详细讲解了科研竞赛和学科竞赛的区别，他指出，科研竞赛更注重科研成果、论文和学术水平，是一种对科研实力的考察，通常涉及对未知领域的探索，需要参赛者进行原创性的研究工作。接着，徐老师阐述了同学们参与科研竞赛的重要意义，他表示，通过参与科研和竞赛，大家可以了解实际的科研过程和方法，提高科研能力和创新能力，同时这些活动还能帮助同学们了解各个领域的前沿技术和知识，锻炼研究和解决问题的能力。随后，徐老师给同学们分享了科研竞赛的成功秘笈，包括制定合理的计划、深入研究和准备、团队合作、增强表达能力、审题明确和抓住重点、自信积极。并鼓励大家，“步履弥坚科研路，时光不负耕耘者”，希望同学们在科研探索求知的道路上，以赛促学，拓宽学术视野，创新思维模式，锻炼和提升个人能力，力争在未来的竞赛舞台上发光发热。

本月专业院系学业导师活动纪实已全部送达。青年永远意气风发，路途艰难不退缩，如雏鹰乘风，冲破万里云霄。期望智宝们步伐不止，在困境里用坚毅的心迎接每一个考验！