为增强大学生的科研素养能力，提高学生的创新意识和科创能力，11月26日下午，智行书院学业指导与发展中心特邀钱慧琴副教授做客本期“智说·与名师对话”。活动于在智行书院多功能报告厅举行，书院各专业学生积极踊跃参加。钱慧琴从选题方法、立项依据、研究目标、研究内容、研究方案、年度计划六个方面详细讲解了如何撰写科研项目书。

选题方法：立社会之基，以文献领航

在关于选题的探讨中，钱老师分享了诸多关键的方法和视角。首先，她建议从社会发展领域出发，并以2022年度河南省重点研发与推广专项科技攻关项目指南中的人口与健康领域为例，进行了详细讲解。其次，查找文献是不可或缺的步骤。钱老师列举了众多国内外科研技术知识网站，并强调通过文献调研，从课题关键词或科学领域等角度查找文献。同时，她也提到关注领域内专家的研究方向是文献调研的关键来源。通过阅读文献，大家可以更深入地了解目前调查领域内的主要成果、技术、理论的优缺点和主要问题。此外，阅读文献还能促使研究者更好地发现研究热点和创新点，因此，阅读高质量的文献是选题来源的重要方式。  

立项依据：立足现实，理据昭然

钱老师在交流中详细阐述了立项依据的主要内容，包括国家的重大需求或临床现象、现有工作的进展及存在的问题，强调了本研究的内容和意义。她特别说明了根据国家的重大需求或临床现象进行立项的重要性，并通过实例详细讲解了这一点。她将立项依据划分为社会问题、临床现象、临床问题等三个方面，清晰地向学生们展示了如何有条理地叙述立项依据，使其更具说服力。 

研究目标：研目要诀，精概具化

钱老师指出，研究目标是通过本课题研究要解决的科学问题。她明确提出了研究目标的写作要求：一是研究目标应是题目的进一步具体化；二是对研究对象、研究方法、研究成果及应用进行高度概括；三是常用一两句话来表述研究目的即可。 

研究内容：研情探要，层析递进

钱老师指出研究内容就是要达到研究目的需要进行的三至五组研究工作。她特别强调，研究内容并非实验方法，切勿将二者混淆，更不要把具体的实验过程照搬过来。她根据自己的科研经历，为同学们提出了明确的写作要求，包括逐次展开、研究内容层次分明、研究方法应用恰当、前后关联步步深入等，并建议运用准确恰当的小标题来体现。 

研究方案：研策精详，步明图清

钱老师向大家解释了研究方案的含义，即为实现研究内容而制定的具体、可执行的实验方案和详细流程。她提出了研究方案的写作要求，主要包括合理、具体、详细、步骤明了等方面。她建议在制定研究方案时，不要过于繁琐，最好设置小标题，并采用技术路线流程图来展示实验过程。 

年度计划：年度规划，序连行实

最后，钱老师向大家介绍了年度计划的概念。简单来说，年度计划是根据课题技术路线，对研究内容的阶段性安排，以每年或每半年为期限，概括性地写出所要完成的具体研究内容。她明确指出了年度计划的写作要求，即按照年度列出进度安排，确保内容合理、具有连续性、具体可行。